Verbs (Los verbos)
Los verbos son palabras que indican acciones, existencia (ser/estar), posesión (tener) o ánimo.
En inglés, usamos la preposición "to" para formar el infinitivo, por ejemplo: "to talk" (hablar), "to eat" (comer), "to change" (cambiar), etc.
Los verbos son la parte de la oración más complicada. Hay muchos tipos de verbos. El verbo puede indicar la acción principal. Un verbo auxiliar añade detalle a la acción o ayuda el verbo principal (también se llaman "verbos complementarios"). Los verbos modales añaden modalidad. Los verbos transitivos conectan un sujeto con un objeto. Otros verbos sólo necesitan un sujeto (verbos intransitivos). Hay verbos que están compuestos de más de una palabra (verbos frasales). Los verbos pueden ser activos o pasivos. Por ahora y en este nivel, nos concentraremos en los usos de los verbos principales y auxiliares.
Además de los muchos tipos y usos de los verbos, necesitamos conjugar verbos. La conjugación de los verbos depende del sujeto y del tiempo. En las siguientes lecciones y niveles, hay explicaciones para las conjugaciones del tiempo. En este nivel, sólo vamos a estudiar el tiempo presente simple de los verbos.
Algunos de los verbos más comunes en inglés :
- To beTo be (ser/estar)
- To haveTo have (tener/haber)
- To doTo do (hacer)
- To makeTo make (hacer)
- To takeTo take (tomar/coger)
- To getTo get (conseguir)
- To goTo go (ir)
- To comeTo come (venir)
- To leaveTo leave (salir/irse)
- To knowTo know (saber/conocer)
- To likeTo like (gustar)
- To wantTo want (querer)
- To feelTo feel (sentirse)
- To begin, to startTo begin, start (empezar)
- To end, to finishTo end, finish (acabar/terminar)
- To stayTo stay (quedarse)
- To changeTo change (cambiar)
- To waitTo wait (esperar)
- To putTo put (poner)
- To be ableTo be able (poder)
- To thinkTo think (pensar)
- To believeTo believe (creer)
- To hope, to wishTo hope, wish (esperar)
- To lookTo look (mirar)
- To seeTo see (ver)
- To hearTo hear (oír)
- To call, to ringTo call (US) / To ring (UK) (llamar)
- To readTo read (leer)
- To writeTo write (escribir)
- To listenTo listen (escuchar)
- To eatTo eat (comer)
- To drinkTo drink (beber)
- To learnTo learn (aprender)
- To teachTo teach (enseñar)
Auxiliary Verbs (Verbos auxiliares)
Hay tres verbos importantes en inglés que se pueden usar como verbos principales o verbos auxiliares: "to be", "to have" y "to do". Dependiendo del uso, el significado cambia pero la conjugación es siempre la misma.
To be (ser/estar)
Como en español, este verbo es muy importante y lo usamos mucho. Al mismo tiempo, es un verbo irregular en todos los tiempos. Además, la construcción de frases negativas e interrogativas es diferente a como construimos las de los otros verbos, como veremos en la lección de construir frases. Tambien, usamos este verbo para construir el presente continuo, como veremos luego. Por lo tanto, es importante entender bien la conjugación de este verbo.
| Sujeto | Presente simple |
| I | amam |
| You, We, They | areare |
| He, She, It | isis |
To have (haber)
Este verbo significa "tener" cuando lo usamos como verbo principal y significa "haber" cuando se usa como verbo auxiliar. Aprenderemos más sobre el uso del verbo "to have" como auxiliar en la lección sobre pretérito perfecto. Por ahora es importante tener en cuenta que se puede usar este verbo en las dos situaciones y es un verbo irregular.
| Sujeto | Presente simple |
| I, You, We, They | havehave |
| He, She, It | hashas |
To do
Este verbo significa "hacer" cuando lo usamos como verbo principal. No hay una traducción directa en español para este verbo cuando se usa como verbo auxiliar. Este verbo auxiliar además es necesario para construir las frases negativas e interrogativas. También se puede usar en frases afirmativas para dar énfasis.
| Sujeto | Presente simple |
| I, You, We, They | dodo |
| He, She, It | doesdoes |
| Curso-ingles.com 2000-2011 | www.curso-ingles.com | www.e-aprender-ingles.com | Aviso Legal | Datos Legales | Informar de un error | Enlaces
© Derechos Reservados. Prohibida la reproducción total o parcial de contenidos sin autorización expresa del los respectivos autores.
